Metody aktywizujące

Metody, które są wykorzystywane w edukacji o prawach człowieka to metody aktywizujące. Są one sposobem na pełne włączenie uczniów w proces poznawczy. Dzięki nim, uczniowie stają się aktywnymi uczestnikami zajęć, a nie tylko biernymi odbiorcami słów nauczyciela. Ten sposób nauczania jest najwłaściwszy, gdy mówimy o prawach człowieka, gdzie często patrzymy na problem z różnych punktów, nie dajemy jednej „właściwej” i „słusznej” odpowiedzi.

Metody aktywizujące są postrzegane jako trudne. Czasem, wydawać by się mogło, że pozbawiają nauczyciela władzy. Ale właśnie dzięki korzystaniu z tych metod, uczniowie czują się swobodniej i zwiększają swój udział w zajęciach. Tak naprawdę najważniejszy jest szacunek i zaufanie do uczniów. O prawach człowieka można uczyć jedynie, gdy samemu szanuje się i przestrzega prawa człowieka w środowisku szkolnym.

Poniżej znajduje się kilka aktywizujących metod, które można wykorzystać na każdych zajęciach, a nie tylko w trakcie nauczania o prawach człowieka.

• Odgrywanie ról (scenka)
• Symulacja
• Praca w grupach
• Burza mózgów
• Pytania
• Projekty
• Praca z tekstem
• Mapa mentalna